Análisis del video:
El video se llama "Una moneda en la ciuad" porque muestra una moneda de un quetzal, que escogimos por ser la unidad de medida del dinero en Guatemala, la cual visita distintos lugares de la ciudad de Guatemala haciendo notar que en la misma podemos encontrar tanto riqueza como pobreza. En las escenas cada vez que al girar la moneda caía escudo se mostraban escenas de lugares de riqueza y cada vez que caía cara se mostraban escenas de pobreza, esto marcaba los dos lados de la moneda equivalente a las dos clases sociales, alta y baja.
En el video se interroga que a quiénes se les debe dar mayor importancia a los ricos o los pobres, lo cual nos hace pensar en la gente necesitada de Guatemala y que está en nuestras manos la decisión de ayudar o no ayudar a estas personas.
Argumento: En la ciudad de Guatemala se pueden observar claramente dos lados opuestos económicamente, riqueza y pobreza, los cuales se comparan a los dos lados de una moneda. El video nos hace pensar en la gente necesitada de Guatemala y que está en nuestras manos la decisión de ayudar o no ayudar a estas personas.
Conflicto: Desigualdad social
Denota: Una moneda que se gira en distinos puntos de la ciudad de Guatemala, que al caer cara se muestran escenas de pobreza y al caer escudo se muestran escenas de riqueza
Connota: Las diferencias sociales entre la población de la ciudad de Guatemala, riqueza por un lado y pobreza por otro, como dos lados opuestos representados en el video como los dos lados de la moneda.
Propuesta ideológica: Socialismo
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